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                                            1-讓寒冷停止,讓溫暖延續! --聯防聯控,教育并舉!長沙市英藍中等職業學校線上教學這樣做

                                            發布日期:2021-01-16?瀏覽次數:

                                            特別的寒假即將過去,當前,全國上下正萬眾一心、眾志成城,團結奮戰抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情,為落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控舉措,實現教育系統“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學”的工作目標。按照“一校一策、一校一案”原則,以期最大限度地減少疫情對我校教育教學工作的影響。下面,我就現階段在繼續做好疫情防控工作的同時如何做好線上教學工作提出如下要求:
                                            一、疫情防控期間,線上教學,學校怎么做?
                                            1、由教務處明確教學資源。結合中職學校特點,班主任關注微信“課堂派“公眾號,按相關要求注冊教師身份。同時以班級為單位,創建課堂自主選擇在線直播課堂、網絡點播教學、學生自主學習、微信群輔導答疑等靈活多樣的形式開展線上學習。
                                            2、創建課堂后將二維碼發送給學生,要求本班學生進入線上課堂,進行每日打卡學習。教務處聯系各教研組,統一每日打卡的學習任務,并提前一天下發按照“學習—指導—答疑—作業”的思路,明確學習任務、交流時間、反饋渠道。
                                            3、班主任收到學習任務后,在“課堂派”里點擊公告下發公告,并點擊“作業“,按照要求布置作業,同時提醒學生完成作業,并進行拍照,以照片的形式上交作業。
                                            4、批改作業時請挑選表現較好的作業,以及各班批改作業“已批改作業,未批改”截圖發送給教務處。
                                            5、繼續做好行政值班,校委會督查。認真做好全校師生特別是湖北籍師生的統計、上報工作。為開學工作做好準備。
                                             
                                             
                                            二、疫情防控期間,線上教學,班主任、教師怎么做?
                                            1、班主任負責線上管理職責,講清做什么、怎么做。并適當安排一些疫情防護知識、心理健康輔導、寓教于樂等方面的網上學習內容。
                                            2、教師需要按照教研組下達學習任務清單,并提前告知學生。負責學習過程中的指導、答疑、作業批改、學情反饋。有效跟蹤指導學生完成學習任務。
                                            3、繼續加強家校、師生聯系,認真做好疫情日上報、零上報工作,把工作做實做細。
                                            二、疫情防控期間,線上教學,家長、學生怎么做?
                                            1、督促孩子按照學校推送的時間表合理安排作息時間,做到勞逸結合。確保學生度過愉快的假期。在防控疫情嚴峻形勢下,把孩子身心健康放在第一位,科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉。
                                            2、戰“疫”還在繼續,什么時候能取得階段性勝利還不好說,所以高考這么大的事兒也不可能草率決定。如果高考不推遲,那么掰著手指頭算算,高三生剩下的時間就只有120多天,對今年我校參加高考的學生來說是一種全新的考驗。要根據自己的情況在家有針對性地安排系統復習,查漏補缺。對于不懂的問題,可以采用線上授課、線上提問的方式聯系老師。
                                            3、目前“抗疫”工作正處于攻堅階段,請全校師生員工,家長與學校保持高度一致。因延遲開學耽誤的課,會通過周末調課、壓縮暑期等方式補回來。保證2020年上學期總課時不減少。2月17日前在家靜候通知,不要詢問學校什么時候開學,更不得提前購票返校。
                                            4、請廣大家長還要利用這個難得的陪伴契機,與孩子們一起探討防護知識,進行健康教育,養成良好衛生習慣。多傾聽即將成年的孩子內心的想法,多觀察了解孩子的興趣,多審視過去的教育方式、教育選擇是否科學、正確,是否是孩子真正需要的,是否有利于孩子的健康成長。
                                            5、 疫情是難得的“人生大課”。留守家中,并不等于沒有課堂。這正是一堂最值得孩子們好好學習的“大課”。每個人都身臨其中,學生也不例外。媒體上的鋪天蓋地報道,疫情進展、專家訪談、防護知識等,都是很好的“教材”,再加上生活中人人都在參與疫情阻擊,堪稱一場巨型的社會實踐課。應充分利用疫情產生的科普素材,整理一些有價值的內容,引導學生主動關注疫情進展,了解野生動物保護、病毒知識、防控知識等,拓展學生的視野和知識面,更好地去理解現實社會,幫助樹立科學思維觀念,運用科學邏輯分析、解決問題。培育孩子們的科學精神,讓他們養成科學思維,掌握科學邏輯,關注社會問題,培養人文關懷和道德情操。
                                            6、記錄感觸這個寒假,是不是因為一場特殊的疫情,而讓你對親情、對家、對這個過程中發生的事有了不一樣的感觸?請把它寫下來,以《“疫情”時期的“多味”生活》為題,和老師、同學交流你的感受。觀看一到兩部科普電影,完成一份影評。
                                            老師們、同學們,未經審慎思考的人生是不值得過的人生。這個假期,由于新型冠狀病毒的肆虐,將所有中國人帶入一段難忘的經歷,我們懂得了健康是如此的重要,懂得了世界的聯系是如此的緊密。我們英藍中等職業學校的師生大部分都宅在家里。我們在享受這份寧靜、溫馨的同時。多少人在奔赴湖北,多少人在“逆行”武漢,多少人在值守街道小區,多少人在調度民生物資。同學們,你能告訴我他們為什么不呆在家里,為什么明知前路兇險 依然奮勇向前嗎?由此你能看到民族的脊梁、國家的力量嗎?

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