歡迎訪問長沙市英藍中等職業學校!
                                            0731-85921888
                                            當前位置:主頁 > 新聞資訊 > 通知公告 >

                                            高三復學須知: 致學生和家長的一封信

                                            發布日期:2020-11-30?瀏覽次數:

                                             

                                             

                                            高三復學須知:

                                            致學生和家長的一封信

                                            尊敬的家長、親愛的同學們:

                                            你們好!

                                            春日遲遲,卉木萋萋;倉庚喈喈,采蘩祁祁。萬眾企盼的返學終于在草長鶯飛的季節來臨。

                                            為扎實做好開學準備工作,我校制定了周密完善的開學工作方案,規范了師生入校流程、新冠肺炎報告處置流程等;為了迎接學子們歸來,老師們已經按照防控預案進行了多次應急演練,對學校的教室、餐廳、宿舍、衛生間等場所進行了全面消殺;測溫設備、消毒用品等防疫物資儲備充足,各項設施設備都盡最大努力提供了保障;學校安排了錯峰入學、分散活動、錯時用餐等措施,對教育教學活動做了充分準備。

                                            經過長沙市教育局、長沙市衛健委、長沙市市場監督管理局的聯合評估,我校定于4月13日開啟2020年春季錯峰開學高三復學教師復工的全面工作。為保證復學工作安全、平穩、有序進行,以下幾點復學須知,請家長陪同自己的孩子認真閱讀。

                                             
                                             

                                            一、返校前

                                             

                                            (一)完成電子健康碼的申領。如不知道申請程序,請咨詢班主任老師。

                                            (二)如實填寫健康卡,學生本人與家長親筆簽名并寫下承諾。承諾內容為:“本健康卡所填內容完全真實,如有弄虛作假,一切責任自負”。

                                            (三)認真準備好報到需審核的材料

                                            1.高、中、低風險三類人員返校材料

                                            第一類:高風險人員,包括確診病例、無癥狀感染者、疑似病例、密切接觸者、來自高風險國家和地區人員、健康碼為紅色的人員。需準備:出院證明、核酸檢測結果、解除隔離證明、復診無異常證明、電子健康碼、健康卡及家長簽名承諾。

                                            第二類:中風險人員,是指來自疫情中風險地區、健康碼為黃碼的人員。需準備:解除隔離證明、核酸檢測結果、電子健康碼、健康卡及家長簽名承諾。

                                            第三類:低風險人員

                                            ①省內低風險地區且健康碼為綠碼、體溫正常、無新冠肺炎可疑癥狀的人員,需準備:電子健康碼、健康卡及家長簽名承諾。

                                            ②省外返長學生,按市新冠肺炎疫情防控指揮部下發的文件落實好隔離要求。需準備:電子健康碼、健康卡及家長簽名承諾、隔離證明(社區未開具隔離證明的,由家長提交隔離承諾),湖北省返長學生還需提供核酸檢測結果。隔離承諾模板如下:

                                            標題:隔離承諾書,正文內容(另起一行):家長姓名XXX,單位XXX,聯系方式(手機號碼)XXX,隔離地址XXX,居家隔離時間從***日——***日,隔離期滿,身體狀況良好,情況屬實,如有弄虛作假,一旦造成嚴重后果,愿承擔全部法律責任。最后另起一行,由家長或教職工本人簽字,XXX日。

                                            2.境外返長人員返校材料

                                            需準備:電子健康碼、健康卡及家長簽名承諾、隔離證明、核酸檢測結果。

                                            外籍師生、港澳臺同胞或因特殊情況無電子健康碼的,需提供連續14天的紙質健康卡。

                                            (四)規范衛生行為,正確佩戴口罩,洗手,注意咳嗽禮儀、用手衛生等;有條件的,家長可以給孩子準備必要的消毒濕紙巾、配好便于攜帶的噴灑消毒酒精,一定量的醫用口罩。

                                            (五)存在一般感冒或有其他疾病引起的發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹瀉等癥狀,請先暫緩返校。到指定醫院排查診治,治愈后憑醫學診斷證明、電子健康碼、健康卡及家長簽名承諾再返校。

                                            (六)為了做好疫情防控,確保學生的生命安全,到校后,非特殊情況,學生一律不準外出,請根據自身情況準備好個人生活所需物品與伙食費用;口罩視自身情況,一天按2—3個準備,至少準備兩個禮拜的量(至少30個)。

                                             
                                             
                                             
                                             
                                             

                                            二、返校時

                                             

                                            (一)學生返校當天,鼓勵走讀生步行、自行車綠色出行。如搭乘公共交通工具,必須全程佩戴口罩,注意個人衛生,與他人保持一定距離,做好自我防護。

                                            (二)隨時保持手部衛生,避免在人員密集、通風不良的場所逗留。

                                            (三)旅途中應留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發現身邊出現可疑癥狀人員,及時報告乘務人員。

                                            (四)妥善保存旅行票據信息,以配合可能的相關密切接觸者調査。

                                            (五)所有學生入校時,在學校老師引導下有序排隊,避免擁擠,保持一米以上間距,進行手部消毒后測量體溫,出示健康碼并進行登記,沒有異常方可進入校內。若出現異常,立即進入臨時隔離點;進入校園后,應保持1米以上的距離,避免聚集。進入寢室放置行李后按照引導進入教室,入班之前需再接受體溫檢測。

                                            (六)體溫篩查異常的,要聽從學校的安排,先到隔離觀察場所隔離。

                                            (七)家長及車輛一律不準進入校園,請家長予以理解、支持與配合。

                                            (八)因身體健康狀況或特殊情況不能如期返校,需提前報告學校。

                                             
                                             

                                            三、返校后

                                             

                                                   疫情期間,學校會加強值守巡查,嚴格進出人員管理。請同學們認真遵守以下要求:

                                            (一)健康監測管理:

                                            每天嚴格落實晨、午、晚檢制度。測體溫后體溫正常方可進入教室或寢室。若體溫出現異常,積極配合學校做好應急處理。

                                            (二)校門值班管理:

                                            1. 校園實行封閉式管理,所有學生安檢后進入校園,不得隨意離開校園。

                                            2. 走讀生從每天入校至下晚自習前,一律不得離開校園。如確需離開的,須向班主任報批、報備,憑有效證件出入校門;且返校時需接受體溫檢測。

                                            3. 走讀生每天按照兩點一線上學放學,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、自行車或家長接送?;丶視r不進入人群聚集的商場、超市等場所;如選擇乘坐公共交通工具,必須全程佩戴口罩,注意個人衛生,與他人保持一定距離,做好自我防護。

                                            (三)學生宿舍管理:

                                            1. 寄宿生每天進入宿舍,必須測量體溫;疫情防控期間謝絕訪客,不聚集、不串門。

                                            2. 注意個人衛生,及時打掃宿舍,保持寢室整潔。

                                            3. 寢室長負責室友健康觀察與報告工作,落實疫情“日報告”、“零報告”制度。

                                            4. 寄宿制學生進出寢室前均要有序排隊進行體溫測量,對于體溫異常者,不能進入寢室,由學校安排至臨時隔離室。就寢時一人一床,同一寢室學生就寢保持頭朝同一方向。下晚自習接受體溫檢測后直接回寢室洗漱就寢,不喧鬧,不串寢;洗漱時錯時錯峰,不擁擠。

                                            (四)教學活動管理:

                                            1. 師生參與教育教學活動時需佩戴口罩,保持同向就坐。

                                            2. 課間不聚集,不串班,不與同學密切接觸,按學校規定區域進行課外活動,防止交叉傳染。

                                            3. 嚴格控制聚集性活動,體育課和課間操過程中自覺保持間隔不低于1米,避免身體直接接觸。體育課運動量要適中,課后要及時洗手。

                                            4.體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,師生積極參加適度健身鍛煉,提高自身免疫力。

                                            (五)學生用餐管理:

                                            1. 嚴禁家長給學生送飯,所有學生三餐一律在食堂就餐。

                                            2.  學生定位隔座就餐,保持適當距離,同向就餐、不交談;用餐后統一將餐余廢棄物倒入回收箱內。

                                            (六)心理健康管理:

                                            學校已制訂應急心理干預方案,動態了解與監測已經返校學生的受疫情影響心理狀態。師生可通過各種求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,尋求學校心理輔導教師的支持。

                                            (七)校內公共場所管理:

                                            1. 衛生間配備洗手液,師生養成勤洗手的習慣。

                                            2. 食堂、教室、寢室、處室、教師辦公室等共用空間,全天保持通風狀態。

                                            3. 不接觸在校園內外遇到的動物。

                                             
                                             

                                            最新欧美精品一区二区三区